Koulu alkoi jokaisena aamuna kello kahdeksan. Ensimmäisenä päivänä koulussa leikimme erilaisia tutustumisleikkejä sekä tutustuimme kouluun. Puolen päivän aikaan menimme paikalliseen “nuorisotilaan”, jossa leikimme lisää, teimme pitsaa ja tutustuimme muiden maiden oppilaisiin. Oppilaita oli Kreikasta, Saksasta, Espanjasta, Italiasta, Itävallasta ja totta kai Suomesta.
Iltapäivällä tutustuimme kaupunkiin ja kävelimme kaupungin korkeimpaan ja vanhimpaan torniin planetariumiin, jossa kaupunginjohtaja piti tervetuliaispuheen. Tornin ylimmässä kerroksessa oli tähtitorni, jossa itävaltalainen opiskelija piti meille rentouttavan oppitunnin tähdistä ja avaruudesta (hyvä hetki toipua edellisen yön univajeesta). Loppupäivä oppilailla oli vapaata.
Toinen päivä
Aamulla kaikki oppilaat tapasivat koululla ja aloitimme päivän tehtävät. Päivän ohjelmassa oli TikTokkien tekeminen Agenda 2030:een liittyen. Oppilaiden tuli keksiä ehdotuksia ja ratkaisuja eri Agenda 2030 tavoitteisiin. Kun tuotokset oli katsottu yhdessä, siirryttiin koulun läheiseen metsään, jossa pääsimme istuttamaan omat puut sekä kuulemaan metsän hoidosta. Metsässä sai myös kokeilla itävaltalaista “naulauspeliä”, jonka voitti se, joka oli saanut ensimmäisenä hakattua naulan kokonaan puuhun. Peli oli joillekin menestyksekäs ja osalle taas jokseenkin turhauttava. 
Kolmas päivä
Metsässä saimme myös välipalaa. Itävaltalaiset ilmeisesti pitävät meetvurstista (kuva). Iltapäivällä osa kiipesi vielä vuorelle näköalatorniin.
Päivä alkoi oppilaiden jo ennen matkaa tehtyjen esitysten esittämisellä. Esitysten aiheet koskivat sosiaalista mediaa ja Agenda 2030:tä. Niiden jälkeen oppilailla oli tauko ennen seuraavan projektin aloittamista. Noin puolen tunnin tauon jälkeen aloitimme tekemään podcasteja erilaisista sosiaaliseen mediaan ja hyvinvointiin liittyvistä aiheista. Osa sai tehtävän hoidettua nopeasti ja aikaa jäi tutustua paremmin muihin oppilaisiin. Luokassa tutustuttiinkin eri maiden tansseihin ja musiikkiin. Loppupäivä olikin vapaata aikaa.
Neljäs päivä
Torstaina tehtiin päiväreissu Steiermarkin maakunnan pääkaupunkiin Graziin. Bussimatka kesti vain noin tunnin, ja perillä meitä odotti todella energinen turistiopas, joka kierrätti meitä ympäri kaupungin katsomassa merkittäviä ja historiallisia nähtävyyksiä. Kaupunkikierros kesti lähemmäs kolme tuntia ja askelia tuli koko päivän ajalta lähemmäs 20 000. Jalkojen väsymisestä ja rankoista sekä pitkistä ylämäistä huolimatta tarinat esimerkiksi Grazin ”Alien” -taidemuseosta ja Domkirche zum Heiligen Ägydius (eli pyhän Ägydiuksen(?) kadetraalista) tekivät kiertelystä kivun arvoista.
Kaupunkikierroksen jälkeen lähtivät niin oppilaat kuin opettajat omille teilleen. Me oppilaat olimme pääosin pienemmissä porukoissa. Kävimme syömässä ja kiertelimme kauppoja ja katuja. Kiertelyn huipentuma oli kaupungin korkein mäki, Uhrturm-torni, jonne onneksi pääsi maan sisään kaivetulla hissillä. Iltapäivän lopuksi kokoonnuttiin takaisin yhteen ja lähdettiin bussilla takaisin Judenburgiin.
Aloitimme päivämme koululle klo 8 ja aamulla viimeistelemme työt live-tapaamista varten. 10.30 aloitimme live-tapaamisen, jossa esittelimme työt ryhmittäin kaikille Erasmus-ryhmäläisille. Itävaltalaiset esittelivät meille myös meille, mitä peers and buddies on käytännössä, eli kuinka toiset oppilaat auttavat toisiansa koulussa. Tämä lisäksi opimme uusia leikkejä, jotka oppilaat opettivat meille. Seuraavaksi suuntasimme lounaalle ja kohti Red Bull Ringiä. Radalla meille pidettiin esittely ja pääsimme katsomaan, kuinka autot ajoivat rataa pitkin sekä ottamaan kuvia palkintokorokkeella. Lopuksi pääsimme käymään lahjakaupassa, minkä jälkeen suuntasimme takaisin host-koteihin. Kello seitsemältä suuntasimme takaisin koululle, jossa itävaltalaiset esittelivät heidän kansallispukujaan sekä tanssejaan. Pääsimme kaikki kokeilemaan tanssimista ja ilta päättyi maistellessa itävaltalaisia herkkuja, jotka oppilaat olivat valmistaneet.
Kuudes päivä
Aikaisin aamulla suuntasimme Judenburgin juna-asemalle ja suuntasimme kohti lentokenttää. Lensimme takaisin Helsinkiin hyvin mielin ja kiitollisina reissusta.
